說明：

一、依據教育部國民及學前教育署111年9月23日臺教國署國字第1110129268號函辦理。

二、教育部自111年起全面推動數位學習精進方案，配發國中小行動載具，達到生生用平板目標，並延伸擴大數位學習場域，強化數位科技與課後扶助應用。

三、為提升學習扶助相關人員運用行動載具進行教學之知能，請依下列規劃辦理：

(一)自111學年度起，辦理現職教師8小時及非現職教師18小時學習扶助師資研習課程時，將「載具教學」相關內容加入研習課程，俾利修習完成研習課程者能實際運用行動載具進行學習扶助教學。

(二)另該署業研發完成「載具教學」線上共同科必修及分科選修課程，並放置於學習扶助科技化評量系統（路徑：登入系統─報告及考古題─16.教師增能課程）及學習扶助資源平臺人才招募專區（路徑：登入系統─教師增能課程─載具教學增能課程）（以下簡稱科技化評量系統及學習扶助人才招募專區），請轉知下列人員依限完成課程：

１、學習扶助到校諮詢人員及入班輔導人員：

(１)具有科技化評量系統帳號者：於111年10月30日前，至科技化評量系統完成「載具教學」線上共同科必修（含課後測驗）及分科選修課程（國英數3科必選1科，到校諮詢人員得免參與分科選修課程）。

(２)無科技化評量系統帳號者：於111年10月30日前，至學習扶助人才招募專區完成「載具教學」線上共同科必修（含課後測驗）及分科選修課程（國英數3科必選1科，到校諮詢人員得免參與分科選修課程）。

２、已修習完成學習扶助師資研習課程之學習扶助班教學人員：自111學年度起，應於學習扶助授課期別內，至科技化評量系統或學習扶助人才招募專區完成「載具教學」線上共同科必修（含課後測驗）及選修課程（國英數3科必選1科）。